¿Por qué es importante un proyecto escolar? 
Un proyecto escolar es una forma atractiva de motivar a que los niños logren aprendizajes significativos y sobre todo aprendizajes útiles para su vida.  Les permite desarrollar habilidades  cognitivas, sociales, creativas y sobre todo su capacidad de investigación.

¿En qué consiste el proyecto de ciencia el reportero escolar?
El proyecto consiste en diseñar planificar y ejecutar un reportaje sobre una enfermedad del cuerpo humano por ejemplo  gripe, fractura, esguince, luxación, diabetes, apendicitis, migrañas, hígado graso, osteoporosis, heridas, diarrea, desnutrición, cálculos, indigestión, etc. (que no represente contagio o peligro para el grupo). El proyecto será ejecutado en grupos de hasta 6 integrantes.

¿Qué debe contener el reportaje?
 El reportaje deberá contener información precisa sobre la enfermedad investigada, síntomas, tratamiento y principalmente  forma de prevención.

¿Cuántas entrevistas debe contener mi reportaje?
 El reportaje debe tener una entrevista sea de forma  escrita, grabación de voz o filmación a la persona que haya superado la enfermedad o que aun esté en tratamiento. Es importante que el testimonio recoja  ¿Cómo se enfermó? ¿Cuál fue su tratamiento? ¿Cómo afectó la enfermedad su vida? y  sobre todo ¿cómo prevenirla?

¿Cómo presento mi reportaje?
El tiempo de presentación del reportaje será de 5 a 10 min. aproximadamente, la forma como se presentará queda a total libertad y sobre todo a su creatividad. Por ejemplo pueden presentar su reportaje a manera de exposición, artículo de periódico, emisora radial, programa de televisión, etc.

¿Cuáles son los tiempos para desarrollar el proyecto?
Se designará espacios dentro del curso de ciencia para planificar, organizar y ejecutar el proyecto. Sin embargo queda a criterio de cada grupo la posibilidad de reunirse en otros espacios.

¿Cuándo se evaluará?
Se evaluación de los reportajes será en la semana del 7 de mayo.